Календарно-тематическое планирование по предмету «технология»

Творческая мастерская (9 часов)Работа с пластичными материалами и конструирование из бумаги

1

Веселое тесто. Лабораторная рабо​та «Сходство и от​личие пластилина и соленого теста».

Урок изучения и первичного за​крепления новых знаний.

Знакомство с учебни​ком. Ориентирование в учебнике. Формирова​ние представления о процессе хлебопечения, изготовлении съедобно​го и декоративного тес​та. Сравнение соленого теста и пластилина.

Умение ориентиро​ваться в учебнике. Знание правил ор​ганизации рабочего места и безопасной работы. Знание от​личительных осо​бенностей соленого теста как поделоч​ного материала.

Уважительное от​ношение к людям труда, разным профессиям, пред​ставление о роли труда в жизни че​ловека. Положи​тельная мотивация и познавательный интерес к ручному труду, к изучению свойств используе​мого материала.

Умение выполнять действия, руково​дствуясь инструк​цией учителя; ана​лизировать свойст​ва материала; чи​тать и слушать ин​формацию, извле​кая необходимые сведения.

2

•

Тестопластика. Поделка «Веселый каравай».

Урок закрепления новых знаний и выработки умений.

Обучение окрашиванию теста, работе со скал​кой. Ознакомление со способами применения свойств теста при изго​товлении объемных элементов.

Знание приемов лепки из соленого теста, умение при​менять изученные приемы при изго​товлении поделки.

Положительная мотивация и по​знавательный ин​терес к ручному труду, к изучению свойств исполь​зуемого материа​ла. Адекватная оценка правиль​ности выполнения задания.

Умение выполнять действия, руково​дствуясь инструк​цией учителя; с по​мощью учителя анализировать и планировать пред​стоящую практиче​скую работу, опира​ясь на рисунок; по​нимать информа​цию, представлен​ную в изобрази​тельной форме.

3

Пластилиновая гра​вюра. Техника «сграффито». «Дары осени» (плоскостная поделка на пласти​линовой основе).

Урок изучения и первичного за​крепления новых знаний.

Освоение техники сграффито на пласти​линовой платформе, на картонной основе. Зна​комство с тремя спосо​бами примазывания

Знание термина «сграффито», уме​ние работать в тех​нике сграффито, знание и умение применять приемы

Положительная мотивация и по​знавательный ин​терес к ручному труду, к изучению свойств исполь-

Умение выполнять действия, руково​дствуясь инструк​цией учителя; с по​мощью учителя анализировать и